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Santo domingo.- Desde el año 2006, los contenidos del currículo de la educación dominicana -que han estado vigentes desde el año 1995-, están siendo analizados con el objetivo de que en el país haya una mejor calidad en la enseñanza.

Para ello la Dirección General de Currículo, de la Secretaría de Estado de Educación, está sumergida en un constante seguimiento a la aplicación curricular, para que los maestros y alumnos tengan claridad en cuanto a los contenidos de las áreas que comprende este plan general de clases, en todas las materias.

El lingüista y catedrático Manuel Matos Moquete, quien está al mando de la Dirección, sostiene que entre las medidas para lograr ese cometido se están localizando los contenidos que no pueden faltar en cada área educativa, a su vez que se han hecho actividades en las que han participado miles de personas del sector de la enseñanza para identificar cuáles son esos puntos básicos imprescindibles.

Este año se abre una segunda etapa en la que al currículo vigente se van a incorporar nuevos contenidos, estrategias y orientaciones, para adaptar ese plan de clases que fue aprobado hace más de 10 años, a los nuevos tiempos.

Planificación
“Tenemos dos procesos. Uno que hemos llamado “de adecuación curricular” y otro que sería de “revisión curricular”, el que está planificado para iniciarse a partir de este 2007 y que tomará un par de años”, explica Matos Moquete.

Para la revisión curricular la secretaria de Educación, Alejandrina Germán, ha sugerido la realización de una especie de consulta nacional con especialistas y sectores interesados para luego decidir qué se va a modificar al currículo educativo nacional.

“Lo que tenemos que revisar especialmente tiene que ver con los aspectos más bien operativos de aplicación del currículo, incorporando elementos nuevos que la vida ha ido requiriendo como la informática”, indica el director.

Actividades educativas
La Dirección General de Currículo también es la dependencia de la Secretaría de Educación que junto al Despacho de la Primera Dama y del Banco de Reservas, se encarga de la organización de los Concursos Nacionales de Matemáticas, Lectura y Ortografía.

Aparte de estas y otras actividades, a la vez de ser la encargada de revisar todos los libros de textos -sin importar la casa editora- usados en la educación dominicana, para este año la Dirección tiene contemplada una lista de acciones en pro de la educación dominicana.

Dar un seguimiento mucho más sistemático a la aplicación curricular y ayudar a que los maestros hagan mejor su planificación mediante programas de capacitación, son algunas de las actividades pautadas que señala Matos Moquete para el correcto cumplimiento de los contenidos curriculares.

“Para nosotros esto es fundamental porque cuando se habla de deficiencia en la educación dominicana se tiene que ver cómo se manejan las clases con el programa curricular”, manifiesta Matos.